化工原理学的什么

A. 化工原理怎么学

重在理解，但还是要做一定量的习题的。还有化工原理重要讲的是化工操作单元，它们都涉及到物料衡算、能量衡算或者平衡关系，这就要求对最基本的原理、规律要很好掌握。像蒸发、过滤、干燥、萃取、吸收等，都是这些基本东西的综合利用，它们在质量传递、能量传递、动量传递方面都有共通之处，所以举一反三也是很重要的。再有，一些概念性的东西要记牢，这在化工原理的考试中经常涉及。总之一句话，理工科的东西重在理解，要勤于思考。

B. 化工原理的概念是什么

化学工程学及其进展化学工程学， 以化学、物理和数学原理为基础，研究物料在工业规模条件下，它所发生物理或化学点击此处添加图片说明状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展：三阶段：单元操作：20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法，奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 “三传一反”概念：20世纪60年代多分支：20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。
化工生产是以化学变化或化学处理为主要特征的工业生产过程。在化学工业中，对原料进行大规模的加工处理，使其不仅在状态与物理性质上发生变化，而且在化学性质生也发生变化，成为合乎要求的产品，这个过程即叫化工生产过程。以氯碱生产为例说明化工生产过程的基本步骤。 可见，虽然电解反应为核心过程，但大量的物理操作占有很大比重。另外象传热过程，不仅在制碱中，在制糖、制药、化肥中都需要，在传热过程物料的化学性质不变，遵循热量传递规律，通过热量交换的方式实现，所用设备均为换热器，作用都是提高或降低物料温度，为一普遍采用的操作方式。 因此我们将整个化工生产中(包括冶金、轻工、制药等)那些普遍采用的、遵循共同的操作原理，所用设备相近，具有相同作用的一些基本的物理性操作，称为“化工单元操作”。

C. 化工原理研究的内容是什么

化工原理是化工类复各专业（包括化工制，生物，制药，轻工食品，环境，石油，材料等）重要的基础课。它是综合运用数学，物理，化学等基础知识，分析和解决化学家各类生产中各种物理过程的工科学科。
化工原理是研究单元操作共性的课程。化工单元操作就是指化工生产过程中的物理操作过程。

D. 化工原理是什么专业上的课

化学工程与工艺、生物工程、环境工程、应用化学、轻化工程等。属于专业基础课。当然，主要是针对化工专业。还有不同的学校开课有所差别，但化学工程与工艺专业必修此课程。

E. 化工原理的研究对象是什么,学习化工原理有何意义

化工抄原理主要是研究操作单元，例如精馏传热萃取之类的工业应用。。。意义嘛，看你的运用了。设计反应器和工艺流程，这些基础知识肯定要懂得。优化工艺流程什么的。还有那些比较前沿的技术，例如膜分离和超临界流体之类的，都是在这些基础知识之上的。但其实最关键的是学习一种思维方法，具体点说就是像以前高中吸收二氧化硫的尾气的话以为用氢氧化钠就可以了，其实那都是自欺欺人而已。。。具体的只有学过就知道了，如果要从事跟化工有关的行业就要认真学习的课。。。

F. «化工原理»学什么

化工原理全书分上、下两册。内容包括：
上册包括流体流动、流体输送机械、专流体流过颗粒属和颗粒层的流动、非均相混合物的分离、传热和蒸发等6章，书末有26个附录；
下册包括传质分离过程概论、吸收、蒸馏、气液传质设备、液液萃取、干燥、吸附分离、膜分离和其他分离方法等9章。
涉及到化工生产中所用到热流、物流等理论和计算。

G. 化工原理怎么学

首先上课好好听课，课下好好完成作业。另外化工原理有些比较抽象的概念，可能需要你对设备有所了解，你可以在网络上搜搜相关设备的图片，视频等，了解了工作原理，对于计算公式才能理解很深刻。

H. 化工原理学的哪一版的

化工原理学的哪一版的
塑料薄膜的成型加工方法有多种，例如有压延法、流延法、吹塑法、拉伸，双向拉伸等等。
1）流延法省去管膜法的吹膜阶段，容易开车，废料少； （2）流延法生产时，化学分子排列有序，故有利于提高薄膜的透明性、光泽及厚薄均匀度，适合于高级包装； （3）流延部分采用电动的上下摆动和前后移动结构，操作简便；

常用的BOPP薄膜包括：普通型双向拉伸聚丙烯薄膜、热封型双向拉伸聚丙烯薄膜、香烟包装膜、双向拉伸聚丙烯珠光膜、双向拉伸聚丙烯金属化膜、消光膜等。

大多数热塑性塑料都可以用吹塑法来生产吹塑薄膜，吹塑薄膜是将塑料挤成薄管，然后趁热用压缩空气将塑料吹胀，再经冷却定型后而得到的筒状薄膜制品，这种薄膜的性能处于定向膜同流延膜之间：强度比流延膜好，热封性比流延膜差。吹塑法生产的薄膜品种有很多，比如低密度聚乙烯(LDPE)、线性聚乙烯（LLDPE)、聚丙烯(PP)、高密度聚乙烯(HDPE)、尼龙(PA)、乙烯一乙酸乙烯共聚物(EVA)等，

I. 化工专业学什么

（1）无机来化学、有机化学、物理化自学的基础理论与实验； （2）化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验； （3）化工技术经济分析和生产运行管理； （4）研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。

J. 化工原理讲的是什么有什么用 ，学好它能干啥工作！

化工原理课程是化学工业技术和化学工程科学发展的必然产物。十九世纪九十年代国外高等学校相继设置化学工程系，开出的课程大都是针对不同化工行业编写各自的生产工艺学，直到二十世纪初才明确认识到各行各业通用的物理操作的共性，并于二十年代出版了第一部化工原理教科书－Principles of Chemical Engineering，我国于上世纪二十年代创办化学工程系，并开设化工原理课程。

化工原理是一门关于化学加工过程的技术基础课，它为过程工业（包括化工、轻工、医药、食品、环境、材料、冶金等工业部门）提供科学基础，对化工及相近学科的发展起支撑作用。化工原理课程以单元操作为内容，以传递过程原理和研究方法论为主线，研究各个物理加工过程的基本规律，典型设备的设计方法，过程的操作和调节原理。化工原理课程教学包括三个环节，即：理论课教学、实验课教学和课程设计。实验课与理论课同步进行，课程设计安排在化工原理理论课之后进行。实验课程的设计思想：培养学生动手能力、观察能力、综合分析和处理问题的能力。课程设计是一个总结性的教学环节，针对化工厂中一个实际的化工单元操作，完成主体设备的工艺设计，附属设备的选型设计，主体设备总图的绘制。通过课程设计，使学生掌握化工设计的程序和方法，学会查阅资料、使用手册、选用数据和公式、合理确定工艺流程、正确进行工艺计算、用技术经济的观点评价设计结果，用文字数表图纸表达设计思想、以及严谨认真的工作态度和工作作风。

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